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                2022-2023学年湖北孝感初中课程设置及课程安排通知

                来源:网络来源 作者:中考网整合 2022-10-13 11:42:50

                说两句

                  中考网整理了关于2022-2023学年湖北孝感初中课程设置及课程安排通知,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

                  严格执行国家课程计划

                  义务教育阶段全学年教学活动时间共39周,一至八年级新授课时间35周,复习考试时间2周,学校机动时间2周;九年级新授课时间33周,第一学期复习考试时间1周,第二学期毕业复习考试时间3周,学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排劳动、科技文体活动等。

                  高中各年级全学年教学活动的总时间为40周,高三年级授课时间按30周计,复习考试、实践活动、节假日及重大活动时间共10周。小学一至二年级每周26课时,三至六年级每周30课时,七至九年级每周34课时,普通高中周课时总量不超过35课时。小学每课时按40分钟计算,初、高中每课时按45分钟计算。

                  加强学生德育建设

                  落实《中小学德育工作指南》,把培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入中小学教育的全过程。发挥思政课主渠道作用和其他学科辅助作用,结合不同年龄段学生认知特点,建立纵向各学段层层递进、横向各课程相互配合、必修课选修课相互协调的思政课立体体系,实现课程目标、课程设置的有效贯通。

                  鼓励支持学校开展各类学生社团活动和校园文化节、科技节、艺术节、体育节等特色活动。切实加强对中小学生的劳动教育,组织开展符合学生身心发展特征和本校实际、形式多样的劳动教育活动。将研学旅行纳入中小学综合实践活动课程计划,按照“教育性、实践性、安全性、公益性”原则,组织开展各类研学旅行实践活动。

                  抓好课程建设与实施

                  义务教育阶段书法教育以语文课为主,小学3—6年级语文课中每周安排1课时用于书法教学。普通高中可开设书法选修课。

                  开齐开足上好国家规定的体育课,从2022年秋季学期起,小学1—6年级体育与健康课时统一增加到每周5课时,其中,小学1—2年级每周4课时增加到5课时,3—6年级每周3课时增加到5课时,增加的体育课时在课后服务时间中统筹安排。

                  各地要将调整后的体育课时和校内体育活动时间纳入教学计划。保障艺术课时,在义务教育艺术课程中,以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧和影视等内容。劳动、综合实践活动每周均不少于1课时,班团队活动原则上每周不少于1课时。劳动、综合实践活动、班团队活动、地方课程与校本课程课时可统筹使用,可分散安排,也可集中安排。

                  加强作业与考试管理

                  小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。学校要将作业设计作为校本教研的重点,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,鼓励布置分层、弹性和个性化作业。

                  小学一、二年级不进行纸笔考试,义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试,初中年级从不同学科的实际出发,可适当安排一次期中考试。不得面向小学各年级和初中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试;学校和班级不得组织周考、月考、单元考试等其他各类考试,也不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。学校期中期末考试实行等级评价,考试结果不排名、不公布,等级情况以学生素质单的方式告知学生和家长。

                  合理安排作息时间

                  小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00,学校不得要求学生提前到校参加统一教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校的学生,学校应提前开门、妥善安置;合理安排课间休息和下午上课时间,倡导学校将午休时间排进课表,午休时间不少于30分钟,具体形式可由学校结合实际探索实施。

                  促进学生身心健康发展

                  将《生命安全教育》《心理健康教育》纳入地方与学校课程管理,《生命安全教育》每周1课时,《心理健康教育》可每两周安排1课时,学校也可视具体情况,分散或集中安排学习时间。

                  中小学校每天统一安排不少于30分钟的大课间体育活动,落实每天两次眼保健操,科学合理布置体育家庭作业,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。

                  提升课后服务水平

                  在服务时间上,推行“5+2+X”模式,义务教育学校周一至周五都要提供课后服务,每天不少于2小时。课后服务结束时间与我市正常下班时间相衔接,城区学校夏秋季不早于18:00、冬春季不早于17:30,严禁过早放学现象。

                  对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务,鼓励学校开展午间托管、周末托管和寒暑假托管。在服务内容上,实施“1+X+N”课后服务模式,即1小时作业管理(主要包括作业辅导和答疑)、X类社团活动(包括课外阅读、手工制作、体育活动、科技艺术等社团活动)、N项主题教育活动(包括养成教育、孝德教育、思政教育、心理健康教育,以及有利于学生身心健康、全面发展的其他专题教育活动)。

                  周末托管和寒暑假托管在做好看管和课业辅导任务的基础上,要着重拓展学生思维、开拓学生视野、培养学生兴趣。

                 

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